Ces bulletins sont
mis gracieusement à la disposition de toute personne jeune ou adulte qui
s'intéresse aux questions posées par des enfants sur tous les aspects de la
vie. Il restitue les découvertes et les réactions spontanées d’un groupe
en cheminement. Si l’identité des personnes concernées est révélée
involontairement par les prénoms des enfants, elles pourront toujours, après
la lecture de ce qui suit, établir un dialogue qui révèle l’amour des uns
pour les autres.
Animatrice : Claire
Au cours d’une précédente rencontre, les
enfants ont exprimé leur souhait d’allumer une bougie au centre de la table
afin d’enrichir le rituel du groupe. Nous convenons que les enfants
allumeront à tour de rôle cette bougie en fonction de l’ordre des signes.
En début de rencontre, Aurélie, native du
Bélier, allume la bougie, puis nous chantons le Notre Père.
Que représente cette bougie pour les
enfants ?
- La Lumière divine
- L’Amour de Dieu
- La pureté
- Le Cœur du groupe (elle est située au
centre)
- L’Ame du groupe (cette lumière symbolise
l’union des âmes de chacun)
- L’alliance entre Dieu et les hommes
Nous réfléchissons ensuite aux règles qui
permettent le bon fonctionnement du groupe :
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Ce qu’il ne faut pas faire |
Ce qu’il faut faire |
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Ne pas parler en même temps que
les autres |
Ecouter la personne qui parle,
lui porter attention, lever la main pour prendre la parole,
attendre que l’animatrice donne la parole |
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Ne pas se disputer, se fâcher |
Exprimer calmement ce que l’on
ressent, être gentil envers ses frères et soeurs |
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Corps physique : ne pas agiter
son corps physique, ne pas se laisser aller |
Se tenir correctement
Oublier son corps physique, ses
petits maux… |
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Corps émotionnel : éviter d’avoir
des sentiments négatifs vis-à-vis de soi et des autres :
susceptibilité, apitoiement, tristesse, colère… |
Calmer son corps émotionnel
Faire abstraction de ses petits
soucis, les relativiser |
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Corps mental : ne pas se laisser
aller à des pensées négatives, se laisser distraire, éviter de
se juger, de se déprécier et de juger l’autre |
Apaiser son corps mental, être
concentré, attentif, adopter un regard bienveillant, aimant à
son égard et à l’égard des autres |
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Ne pas arriver en retard |
Respecter le rituel, maîtriser le
temps |
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Ne pas penser qu’à soi, qu’à sa
personnalité |
S’efforcer d’agir et de penser
comme si nous étions une Ame |
Qu’est-ce que le rituel du groupe ?
Les enfants associent tout d’abord le rituel
à des objets symboliques tel qu’une bougie que l’on allume, de l’encens… Un
rituel s’inscrit aussi dans le temps et dans l’espace. Dans un rituel il y a
l’idée d’ordre, de rythme et de beauté. Dans l’espace, par exemple, il
s’agit d’être assis de manière ordonnée autour de la table, avec une
position correcte. Dans le temps, cela signifie respecter le rythme du
groupe, les étapes des rencontres : les temps de prières, de réflexion…
Nous clôturons notre rencontre en prononçant
la prière "Je vous salue Marie".
