Participants :
Claire - Paul
Animatrice :
Dominique
La rencontre se déroule sans Marion
et Aurélie, qui ne participeront pas au travail de groupe durant 2 samedis. En
effet, Marion et Aurélie ne se sont pas bien comportées ainsi que leur frère
Pierre alors qu'ils étaient chez leurs grands-parents maternels. Par leur
comportement, ils ne se sont pas rendus digne de participer aux groupes d'Eveil.
Nous relisons le message dans lequel
les enfants donnent la liste des "bêtises" réalisées. Pour Claire et Paul, le
plus grave est d'avoir déchiré une Mézouza, texte sacré juif accroché au mur des
pièces principales de l'habitation, ainsi qu'un petit livre de prière.
Paul et Claire sont un peu surpris
par le comportement de Marion et Aurélie, bien qu'ils reconnaissent s'être déjà
entraîné mutuellement à faire des choses irréfléchies et inconséquentes les
samedis après-midi.
Paul et Claire pensent que le fait de
ne pas venir au groupe est une punition qui permettra à Marion et Aurélie de
réfléchir à leur attitude et de ne pas recommencer à l'avenir. Les enfants
pensent que cette "punition" est judicieuse car Marion et Aurélie étant attachée
au travail de groupe, le fait de ne pas pouvoir y participer leur permettra de
comprendre que chaque acte posé produit des conséquences. Ces conséquences sont
à la mesure de l'acte c'est-à-dire positives ou négatives.
Les enfants, à travers cette
réflexion, découvrent l'existence des grands courants religieux de notre époque.
Nous citons ainsi le Christianisme, le Judaïsme, l'Islam, l'Hindouisme et le
Bouddhisme. Nous repérons les peuples et pays dans lesquels ces religions sont
pratiquées.
Comprenant que toutes les religions
reconnaissent un seul Dieu, les enfants se demandent pourquoi il existe une si
grande variété de croyances. Nous réalisons que ces divers cultes sont apparus à
des époques différentes et qu'ils étaient adaptés à la psychologie des
civilisations dans lesquels ils sont apparus. Nous comparons les religions à un
arbre ayant un tronc très large représentant la source de toutes les croyances,
et chaque branche de l'arbre symbolisant un courant religieux.
Claire exprime certaines de ses peurs
et le travail qu'elle fait avec sa maman afin de les dépasser. Elle a peur
notamment lorsqu'elle doit monter des escaliers où les marches sont évidées ou
bien lorsqu'elle regarde des images représentant les Dieux de la mythologie
Grecque.
Les enfants ont trouvé que cette
rencontre manquait du dynamisme habituel et ont trouvé le temps plus long.
Nous nous séparons après avoir
prononcé l'Oiseau de Joie.
