Bulletins du groupe d'Eveil à la Lumière

Ces bulletins sont mis gracieusement à la disposition de toute personne jeune ou adulte qui s'intéresse aux questions posées par des enfants sur tous les aspects de la vie. Il restitue les découvertes et les réactions spontanées d’un groupe en cheminement. Si l’identité des personnes concernées est révélée involontairement par les prénoms des enfants, elles pourront toujours, après la lecture de ce qui suit, établir un dialogue qui révèle l’amour des uns pour les autres.

BULLETIN N°85

Séance du 16/04/2005

Animatrice : Dominique

Pauline est absente durant cette séance.

Nous commençons nos travaux par une méditation pendant laquelle nous visualisons un champ de fleurs de lotus de couleur doré. Un chemin ferme s'ouvre sous nos pieds tandis que nous avançons dans le champ de fleurs vers une porte d'or à double battant. Les rayons du soleil font s'ouvrir les pétales des lotus. Nous nous tenons devant la porte. Les deux battants s'ouvrent, laissant apparaître un disque de lumière doré. Ce soleil envoie vers nous ses rayons, qui passent en nous et à travers nous, afin d'atteindre ceux qui, en arrière, cheminent. Nous clôturons par le Gayatri.

Puis nous terminons l'étude du cinquième travail d'Hercule : Le massacre du lion de Némée. Les enfants sont invités à réfléchir sur les caractéristiques du signe du lion. Ils énumèrent : la force, la royauté, la colère, la défense du territoire et de "ses petits", l'ingérence.

Pierre exprime (pour la deuxième fois) le fait qu'il n'arrive pas à se trouver des "qualités". Thomas et Léa réfléchissent alors sur les traits de caractère positifs qu'ils perçoivent chez Pierre.

Pour Thomas : Pierre partage avec les autres les bons moments, il est courageux.

Pour Léa : Pierre est amusant, gentil, altruiste, curieux, sociable, il communique facilement.

Pierre semble découvrir des choses sur lui. Cela lui permet maintenant de se qualifier de façon positive : il se trouve de plus en plus patient et il accepte facilement de rendre service.

Nous revenons sur les qualités inhérentes au signe du Lion, à travers ce que Pierre et Thomas reconnaissent chez Léa.

Pour Pierre : Léa est courageuse, elle a souvent des idées qu'elle transmet, elle réfléchit aux conséquences de ses actes.

Pour Thomas : Léa est altruiste et sympathique.

Puis Pierre et Léa définissent la façon dont ils perçoivent Thomas.

Pour Pierre : Thomas est amusant, modeste, passionné, de bonne composition, il écoute les autres avant de parler.

Pour Léa : Thomas est gentil, honnête, raisonnable et généreux.

Ce travail de recherche des qualités ne nous fait cependant pas oublier que c'est notre personnalité que nous tentons de qualifier et que celle-ci met en place des stratégies pour se faire aimer. Nous prenons conscience que sous ses airs généreux et altruiste, le natif du signe du lion est souvent un individualiste autoritaire.

La lutte d'Hercule avec le lion représente pour les enfants le combat de l'âme avec la personnalité. Hercule tue le lion de sa propre nature, la personnalité dominante et puissante qui menace la paix.

Le disciple apprend dans ce signe : le pouvoir d'oser en faisant face à la terrible lutte sans armes, le combat contre la personnalité, la découverte du Soi supérieur, la fermeture de la porte des émotions et l'ouverture sur la porte du mental (symbolisée par les deux ouvertures de la caverne dans laquelle il accule le lion).

La planète exotérique et ésotérique du lion est le soleil.

La phrase clé pour l'homme ordinaire est : "Que d'autres formes existent. Je gouverne".

La phrase clé pour l'initié est : "Je suis Cela et Cela c'est Moi".

Nous concluons notre rencontre en prononçant le mantram des frères de groupe.

Pour toute information s'adresser à : info@girolle.org