Ces bulletins sont
mis gracieusement à la disposition de toute personne jeune ou adulte qui
s'intéresse aux questions posées par des enfants sur tous les aspects de la
vie. Il restitue les découvertes et les réactions spontanées d’un groupe
en cheminement. Si l’identité des personnes concernées est révélée
involontairement par les prénoms des enfants, elles pourront toujours, après
la lecture de ce qui suit, établir un dialogue qui révèle l’amour des uns
pour les autres.
Séance du 27/11/2004
Participants
:
Léa
-
Pauline
– Pierre –
Thomas
Animatrice
:
Dominique
Nous
commençons la séance par une méditation de visualisation puis nous
prononçons le Gayatri.
Nous
réfléchissons ensuite sur les symboles que les enfants souhaitent mettre sur
le bulletin EVL. Pauline a transmis un dessin représentant le chemin que
nous foulons pour atteindre le sommet de la montagne qu'elle perçoit lors de
nos méditations.
Tous
les enfants
sont
d'accord pour trouver un lotus plus ouvert que celui déjà présent sur le
bulletin. Ensuite, pour représenter la lumière, les enfants pensent à un
soleil (déjà présent sur le bulletin) ou une bougie. Pour signifier la
beauté de notre travail en groupe, Thomas propose de faire un dessin
représentant des poissons sortant de l'eau et formant un cercle couleur
arc-en-ciel.
Chacun est invité à réfléchir un peu plus sur la symbolique de notre groupe
et à amener pour la prochaine rencontre ses propositions.
Nous poursuivons notre travail sur les religions.
La planche sur les enseignements est complétée par des images des textes
sacrés.
Nous préparons la planche sur les fêtes religieuses après que chaque enfant
ait présenté ses recherches au groupe.
Pierre souhaite nous faire partager un travail sur Abraham qu'il a préparé
pour son cours de catéchisme.
Nous nous séparons après avoir prononcé le mantram des frères de groupe.
