Bulletins du groupe d'Eveil à la Lumière

Ces bulletins sont mis gracieusement à la disposition de toute personne jeune ou adulte qui s'intéresse aux questions posées par des enfants sur tous les aspects de la vie. Il restitue les découvertes et les réactions spontanées d’un groupe en cheminement. Si l’identité des personnes concernées est révélée involontairement par les prénoms des enfants, elles pourront toujours, après la lecture de ce qui suit, établir un dialogue qui révèle l’amour des uns pour les autres.

BULLETIN N°29

Séance du 07/09/2002

Participants : Aurélie – Claire – Marion – Paul – Léa - Pierre -Pauline

Animatrices : Laurence – Dominique - Corinne - Marie-Hélène 

Nous débutons notre rencontre par une méditation dans le silence.

Les enfants sont ensuite invités à raconter leurs vacances :

- Aurélie a été spectatrice d'une cinéscénie

- Claire a visité des abris sous-roches et a assisté à une prière de moines tibétains

- Léa est allée dans les Pyrénées. Elle a vu des églises et les gorges de Kakuetta

- Marion a assisté au spectacle du Puy du Fou. Elle se souvient des jeux de fontaines et des musiciens.

- Paul a fait du camping et a rendu visite à sa famille

- Pauline s'est promené dans les montagnes du Pays Basque

- Pierre a assisté à un spectacle sur le Moyen-Age retraçant la vie d'une personne qui vivait à l'époque de Jeanne d'Arc. 

Cette semaine, les enfants ont effectué leur rentrée scolaire :

- Aurélie ( 4 ans et demi ) entre en Grande Section de maternelle

- Claire ( 6 ans ) entre au C.P.

- Léa ( 8 ans) entre au CE2

- Marion ( 5 ans et demi ) entre au C.P.

- Paul ( 4 ans et demi ) entre en Moyenne Section de maternelle

- Pauline ( 8 ans et demi ) entre en CE2

- Pierre ( 7 ans ) entre en CE1

Nous faisons un tour de table afin de recueillir les souhaits des enfants pour l'année de travail à venir.

-   Pierre aimerait illustrer la vie des grands maîtres comme Jésus et Bouddha ainsi que faire un livre où chacun se projetterait dans le futur avec les qualités qu'il souhaite acquérir.

-   Léa désirerait alimenter la boîte à idées, continuer le travail concernant les symboles "animaux" et étudier les signes astrologiques.

-  Pauline aimerait parler du vécu quotidien qui lui parait important.

-  Marion aimerait apprendre à ne plus dire de "gros" mots, parler de Mahomet et de Jésus, parler de ce qui est important dans la vie.

- Paul souhaiterait dessiner et peindre.

- Aurélie souhaite bien se comporter.

- Claire aimerait faire du dessin et parler de Marie.

Parmi les projets qui se dessinent, il apparaît que le groupe EVV désire continuer le travail sur les bouteilles sac à dos (chaque caillou représentant un comportement du petit moi à dissoudre) ainsi que l'étude du livre : "Les neuf marches", retraçant l'expérience d'une âme en cours d'incarnation pendant la période de gestation.

Quant au groupe EVL, l'étude des grandes religions pourrait être abordée et illustrée à la façon d'un arbre et de ses différentes branches. Les enfants souhaitent aussi écrire dans un  journal personnel les évènements marquants de la quinzaine afin de les lire et d'en discuter à chaque rencontre. 

D'une façon générale, les enfants étant fréquemment sollicités par leur corps physique, il leur est demandé de réfléchir à l'intérêt de la discipline.

Marion pense que lorsque l'on s'agite c'est que l'on pense déjà à quelque chose d'autre.

Pauline dit que quand on est calme, on comprend mieux ce qui est dit. 

Nous nous quittons après une petite méditation pendant laquelle le mantram de groupe est prononcé.

Pour toute information s'adresser à : info@girolle.org