Bulletins du groupe d'Eveil à l'Amour

Ces bulletins sont mis gracieusement à la disposition de toute personne jeune ou adulte qui s'intéresse aux questions posées par des enfants sur tous les aspects de la vie. Il restitue les découvertes et les réactions spontanées d’un groupe en cheminement. Si l’identité des personnes concernées est révélée involontairement par les prénoms des enfants, elles pourront toujours, après la lecture de ce qui suit, établir un dialogue qui révèle l’amour des uns pour les autres.

BULLETIN N°96

Séance du 18/11/2000

Secrétaire : Manon

Animatrices : Corinne, Dominique (b)

Nous accueillons Simon, en week-end chez ses parents à Bordeaux, qui vient participer à la rencontre du groupe.

Avant d'aller méditer, nous redéfinissons le rituel que nous mettons en place pour la première fois. Simon découvre avec étonnement la mise en place du frère de la rigueur et de la miséricorde.

Nous faisons remarquer à Julie son manque de concentration lors de la méditation. Elle nous dit qu'elle n'en comprend pas l'intérêt. Nous demandons à chacun ce qu'il en pense.

- Pour Caroline, cela lui procure du calme, lui apprend à visualiser et permet d'être avec les autres.

- Simon ressent du calme et du bien être.

- Manon dit que cela permet d'être ensemble.

- Lucie pense que la méditation prépare au travail et permet d'être lié.

Nous faisons remarquer au groupe que la méditation est un travail de préparation afin d'entrer en contact avec son âme. Cela suppose d'y travailler, d'y revenir, et progressivement nous commençons à ressentir certains effets : nos centres qui s'éveillent, nos énergies qui circulent, et à voir lumières et couleurs.

Dans ce groupe, nous essayons de dissoudre les obstacles liés à la personnalité qui empêchent la fusion avec notre âme.

Nous demandons à Manon de nous lire ce qu'elle a préparé sur : "Ce qui change à l'adolescence, avec moi-même et avec les autres".

Manon différencie les changements sur les trois plans : Au niveau du mental, elle se sent moins influençable mais ses désirs grandissant, elle a du mal à garder le sens des priorités. Elle pense souvent avoir raison et même si elle sait qu'elle a tort, elle ne l'avouera pas. Sur le plan émotionnel, elle est plus émotive qu'avant. Elle éprouve le besoin de plaire et pense qu'il est difficile de trouver un équilibre. Elle pense que ses parents ne la comprennent pas. Elle ne se sent ni enfant ni adulte et souhaiterait parfois se trouver dans un endroit sans vie. Physiquement, Manon pense qu'elle n'arrête pas de se transformer. Elle s'occupe beaucoup de son apparence et se regarde souvent dans le miroir.

Elle ne se comprend pas toujours mais elle sait qu'elle arrive à acquérir plus d'autonomie.

Elle passe plus de temps avec ses amis qu'à la maison avec ses parents. Ses amis ne la remettent pas en question alors que ses parents, connaissant ses fonctionnements, peuvent lui permettre de relativiser (ce qu'elle ne souhaite pas pour l'instant, préférant vivre ses désirs). En conclusion, Manon pense que l'adolescence est une période agréable mais difficile car tout change en même temps.

Le résumé de la secrétaire (Manon) n'a pas été rédigé par oubli.

Pour toute information s'adresser à : info@girolle.org