Bulletins du groupe d'Eveil à l'Amour

Ces bulletins sont mis gracieusement à la disposition de toute personne jeune ou adulte qui s'intéresse aux questions posées par des enfants sur tous les aspects de la vie. Il restitue les découvertes et les réactions spontanées d’un groupe en cheminement. Si l’identité des personnes concernées est révélée involontairement par les prénoms des enfants, elles pourront toujours, après la lecture de ce qui suit, établir un dialogue qui révèle l’amour des uns pour les autres.

BULLETIN N°86

Séance du 25/03/2000

Secrétaire : Lucie

Animatrices : Marie-Hélène, Corinne (b)

Après la méditation et la lecture du bulletin de la rencontre précédente, les enfants ont été invités à parler de leurs souhaits concernant des thèmes de discussion ou de projet pour le groupe :

            - Les couleurs.

            - Les Chakras : possibilité de réaliser des vitraux.

            - La peinture avec la bouche.

            - Pourquoi certaines personnes fument ?

Le groupe a retenu le sujet des chakras qui a suscité de nombreuses questions :

- Qu'est-ce qu'un chakra ? Un centre d'énergie qui tourbillonne.

- Combien y a t-il de chakras ? Il y en a sept principaux et de nombreux autres secondaires.

- Peut-on voir les chakras ? Non, car ils sont sur des plans qui ne sont pas accessibles à notre vue actuelle.

- Plus l'homme est âgé, plus ses centres se développent ? Le développement des centres n'est pas lié à l'âge mais au niveau de sagesse que l'homme a atteint.

- Pourquoi le centre du plexus solaire est le centre que l'on sent le plus ? Le plexus solaire est un centre en rapport avec les émotions, les sentiments qui nous habite. A l'adolescence, c'est un centre particulièrement présent.

Les enfants ont dessiné au tableau les chakras tels qu'ils se les représentent.

Nous avons ensuite feuilleté des livres de Michel Coquet et de C.W. Leadbeater qui contenaient des dessins de la disposition des centres et de leurs caractéristiques (couleurs, nombre de rayons ou pétales, forme) :

            Nous avons cité les 7 chakras principaux :

                        - Centre de la base de la colonne vertébrale ou chakra-racine

                        - Centre sacré

                        - Centre de la rate

                        - Centre du plexus solaire

                        - Centre du Cœur

                        - Centre de la gorge

                        - centre de la tête (qui se divise en deux : centre ajna ou frontal et centre coronal)

            Les enfants ont dessiné leur représentation de l'âme dont nous reparlerons à la prochaine séance. Des questions restent en suspens :

            - Comment les chakras se sont formés ? Pourquoi a t-on des chakras dans le corps ?

            - Les plantes ont-elles des chakras ?

            - Comment l'homme a t-il eu l'idée de l'existence des chakras, des différents corps, de la spiritualité ?

            Manon s'interroge en fin de séance sur son besoin de materner, de s'occuper d'enfants…

            Les enfants sont invités pendant les vacances à réfléchir sur les deux questions suivantes : Qu'est-ce que la spiritualité pour moi ? Quel est mon but dans la vie ?

            Résumé de la secrétaire : "Pour cette séance, nous avons parlé des chakras. Nous les avons positionné sur un tableau et chacun les a représentés comme il le pensait.  La fin les animatrices nous ont proposé de répondre à ces deux questions pour la séance prochaine : Qu'est-ce que la spiritualité pour moi ? Quel est mon but dans la vie ?"

Pour toute information s'adresser à : info@girolle.org