Bulletin no 41 du 07/10/1994
 

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Bulletin du groupe d'Eveil à la psychologie et à la philosophie.

Ces bulletins sont mis gracieusement à la disposition de toute personne jeune ou adulte qui s'intéresse aux questions posées par des jeunes sur tous les aspects de la vie. Il restitue les découvertes et les réactions spontanées d’un groupe en cheminement.

14/18 ans

BULLETIN N° 41

Séance du 07/10/1994

19 h 00-19 h 20 : Temps d'expression préalable laissé à la disposition du groupe membres et membres responsables sans les animateurs.

Les membres ont proposé au groupe les questions suivantes :

- " Les amis très proche, pourquoi trahissent-ils ? "

- " L’hypocrisie. "

- " Quelle est la différence entre un véritable ami et un copain ? "

- " Peut-on être amoureuse de deux personnes à la fois ? "

- " Quelle utilisation de l’argent dont dispose ce groupe ? "

 

19 h 35-21 h 15 : Séance de groupe

Compte-tenu des questions proposées, les animateurs ont sollicité le témoignage des membres sur leurs relations (ami(e), copain(ine), amoureux(se)).

Un membre a évoqué une expérience difficile et douloureuse de trahison. Il s’est posé pour lui la question de savoir comment réagir quand on est trahi par un ami * :

- " On sait si c’est un ami lorsqu’il avoue sa trahison. "

- " La trahison est pardonnée lorsqu’il y a franchise, explication. La sincérité est une preuve d’amitié. "

- " Les circonstances de la vie font que tout n’est pas toujours rose et que quelques fois on peut pardonner les tromperies selon les circonstances. "

- " Après avoir découvert la tromperie, peut-on garder une relation d’amitié avec l’auteur ? "

 

Un autre membre nous a fait part de la relation d’amitié privilégiée qu’il vit, de manière exceptionnelle pour lui, avec une personne de l’autre sexe. De cette relation apparaissent les éléments suivants :

- " A cause d’une relation très profonde et platonique, il y a une peur de " sortir ensemble " ".

- Il y a également " peur que quelqu’un se mette entre ces deux personnes très proches : compagne, compagnon de l’un et de l’autre (jalousie) " et " peur d’une séparation éventuelle s’il devait sortir ensemble ".

Les animateurs constatent que dans cette situation les comportements sont conditionnés par les peurs et non par des choix libres et positifs. Que doit-on penser des décisions prises dans ces moments-là ?

Ce membre éprouve et subit actuellement la relation de couple que vit cet ami. Une lettre reçue le jour de notre rencontre témoigne d’une certaine ambiguïté et également de nombreuses interrogations dans cette relation. Les animateurs ont sollicité les membres afin d’aider celui-ci à comprendre la signification réelle de cette lettre. Plusieurs hypothèses ont été proposées :

- " Cet ami souhaite conserver la relation d’amitié, soit de manière privilégiée (comme avant) soit de manière différente (compte-tenu que le compagnon devient le partenaire privilégié). "

F Si nous nous mettons à la place de ce compagnon comment va-t-il vivre et accepter cette relation / intimité / proximité / complicité ?

- " Cet ami souhaite provoqué par ce courrier et cette relation un sentiment de jalousie pouvant vouloir dire au membre : J’ai besoin de toi, déclare-toi ! "

- " Par ce courrier, cet ami souhaite exprimer : Je n’ai plus besoin de toi en ce moment; je te remercie de tout ce que tu as fait pour moi. "

- " Ce courrier témoigne de la naïveté de quelqu’un qui ne mesure pas la portée psychologique de ce qu’il exprime ".

 

Les animateurs ont demandé à chacun des membres, après ce qu’ils avaient entendu et perçu de ce témoignage, de se prononcer sur les sentiments que ce membre a pour son ami. Ceux-ci expriment à la quasi-unanimité qu’il est amoureux. Le membre en question accueille ceci comme une révélation, décide d’en faire part à son ami et souhaite nous tenir au courant de l’aide éventuelle que nous lui aurons prodigué.

 

Les animateurs ont mis en lumière les liaisons qui étaient faites entre amitié et proximité physique par les membres. Nous constatons les difficultés à maintenir le sentiment d’amitié lorsqu’il y a éloignement. Ceci nécessiterait d’être approfondi lors d’une prochaine séance.

 

21 h 15-21 h 30 : Temps de rencontre entre les animateurs et les membres responsables.

Les animateurs suggèrent que la prochaine rencontre soit l’objet d’un approfondissement des questions posées.

Un travail particulier est à nouveau demandé aux jeunes sur l’élaboration de règles de fonctionnement du groupe.

Ils sont aussi conviés à réfléchir sur l’opportunité possible de rencontres (en dehors des temps de réunion du groupe) organisées avec des personnalités ayant des orientations intéressant la démarche du groupe.

 

* Dans ce bulletin, " ami " est volontairement lu de manière asexuée dans la mesure où nous ne souhaitons faire apparaître et nous attacher aux histoires personnelles de chacun des membres.

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Pour toute information s'adresser à : info@girolle.org