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Bulletin du
groupe d'Eveil à la psychologie et à la philosophie.
Ces bulletins sont mis gracieusement à la
disposition de toute personne jeune ou adulte qui s'intéresse aux questions posées par
des jeunes sur tous les aspects de la vie. Il restitue les découvertes et les réactions
spontanées dun groupe en cheminement.

BULLETIN N°
36
Séance du 20/05/1994
19h10-19h35 : Temps d'expression préalable laissé à la disposition du
groupe membres et membres responsables sans les animateurs.
- Un des membres sest proposé pour assumer la fonction de vice-président, avec
laccord des autres et du président. Le vice-président aura donc les mêmes
fonctions que ce dernier en son absence.
- Les questions proposées lors de la fin de la dernière séance ont été redébattues
pendant ce premier temps (liberté individuelle, liberté du groupe).
19h35-21h15 : Séance de groupe
- Les attributions de la fonction de vice-président ont été réabordées en présence
des animateurs. Ces derniers ont ensuite pris un temps pour expliquer aux deux membres
absents lors des dernières rencontres, ce qui les avait motivés pour suspendre une
rencontre (voir bulletins précédents : responsabilité - fonctions de responsable -
libertés individuelles et liberté de groupe).
- Les animateurs ont ensuite interpellé le groupe sur une question posée dans le dernier
bulletin : " Quelle est la différence entre notre groupe et une secte
? "
Nous avons recherché dans plusieurs dictionnaires les réponses pour
nous aider :
- un groupe sans liberté
- groupe animé par une idéologie, une doctrine
- il y a des rites
- groupe dissident dune religion
- elle coupe du monde extérieur
- cest facile pour y rentrer, difficile den sortir
- il y a des mensonges, des secrets
- elle génère des peurs
- SECTAIRE = qui témoigne détroitesse desprit
- Le groupe a ensuite essayé de réfléchir à son propre fonctionnement aux vues de ces
définitions :
- le groupe a des rites : des règles, un temps de relaxation, des horaires, une
disposition des chaises en rond, ...
- le groupe a des secrets : le bulletin est anonyme; certains membres demandent plus de
secret (voir bulletin précédent).
- Le groupe nest pas entièrement ouvert sur lextérieur : il y a des
" fenêtres ouvertes " (les bulletins) et des " portes
fermées " (ce qui nest pas restitué à lextérieur).
- Liberté dentrer et de sortir : Les membres se disent libres dentrer et de
sortir, cependant certains avouent que certains parents exercent une certaine pression sur
leurs enfants pour quils restent dans le groupe.
Les animateurs se posent ici la question de savoir si, une fois de
plus, il ne serait pas nécessaire de faire une pause, afin de permettre aux membres qui
se considèrent être " sous pression ", de décider en toute
liberté, de leur participation à ce groupe ? Peut-il y avoir intelligence sans
liberté intérieure ? Le groupe peut-il fonctionner sans la liberté et
lintelligence complètes de chacun de ses membres ?
- A ce moment de notre débat, lintervention dun des membres a paru aux
animateurs suffisamment profonde pour quils orientent le groupe sur " la
souffrance " quexprimait celui-ci : " Je me sens
inutile. "
Chaque membre a donc été sollicité pour réfléchir ensemble à cet
état qui pouvait être partagé par certains : Quelle peut en être la cause ? Comment
peut-on essayer dy remédier ?
Se sentir inutile cest (témoignage des membres) :
- se sentir seul(e)
- avoir peur de lautre
- se sentir inférieur
- avoir un manque de confiance en soi
- ne pas savoir quoi faire devant certaines situations
- avoir honte
- ne pas savoir qui on est
- essayer de donner une image (aux autres ! à soi-même !)
- ne pas être naturel(le)
Certaines questions sont apparues au groupe :
- Peut-on être naturel, peut-on apprendre à se connaître si on
naccepte pas ce qui " sort de soi " ? : image (corps), mots,
attitudes, réactions...
- Ne cherche-ton pas, en fait, à se faire aimer ?
- " Les autres " ne finissent-ils pas par nous voir
tel(le) que lon est ? Lénergie déployée est-elle alors
" rentable " ?
- Ne faisons-nous pas vivre plusieurs personnages en nous ?
A lissue de cette séance, le membre " en
souffrance " a pu constater quil avait été tout à fait utile au groupe
: Nous avons consacré la moitié de la séance à sa problématique. Il a pu observer
aussi sa difficulté à aller vers les autres (et les membres du groupe). Aussi chacun
sest engagé chaleureusement à faire ces pas difficiles de rencontrer lautre.
Devrions-nous à apprendre à marcher ? Chaque membre sest engagé à recevoir /
accueillir ce membre avec une attention particulière. Ce membre sest engagé à
faire leffort daller dans le groupe et vers chacun des autres membres.
- Les animateurs ont demandé à chacun de réfléchir, pour notre prochaine rencontre, au
thème demeuré en suspend :
- le fonctionnement du groupe et dune secte
- la forme des bulletins
- la restitution des notes des secrétaires de séance
- lexpression et la restitution des
" secrets " par les membres, par le groupe.
21h15-21h30 : Temps de rencontre entre les animateurs et les membres
responsables.
- Les animateurs demandent à nouveau aux membres de bien vouloir fixer le montant de la
somme que le groupe désire offrir à lIRFAC qui lui prête gracieusement ses
locaux.


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